那我将旋律硬塞给听众，强行洗脑，也不是不可以......
“对！我直接将旋律塞进去！！”
至于洗脑过度产生的负面效应.......
“情绪递进！配器改变！和弦改变！”
这种小惊喜，可以在洗脑的同时，淡化重复旋律带来的枯燥感，甚至令人耳目一新。
曲子很快就做完了。
接下来要的，就是让周媛媛学唱录音。
“来吧，媛媛，这是演唱谱。”
李少杰将演唱谱递给周媛媛。
“学一下。”
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