我敲了敲半掩的门，走进去时，他正坐在软椅上翻阅我那本，姿态闲适，看得有些入神。我瞬间烧红了脸，却又立刻屏住呼吸，不敢打扰他。
过了几分钟，他察觉到我的存在，把书页合上，对我说道：“你叫李筠，是吗？”他的语气并不温和，但也不很严厉，是那种淡淡的，有点懒倦的腔调。我放下心来，坦坦荡荡地看着他，点头说是。
他问：“你为什么在课上看课外书？”他说话时，我格外注意着他的声音，语气，腔调，我一向对这些很敏感。他此刻的心情不错，我看得出来，于是大着胆子回答：“因为你讲得太枯燥了。”
他没生气，若有所思地点点头：“是挺枯燥。”然后又翻开那本水浒传，唇边带着点笑似的问我：“这个就不枯燥，对吧？我也喜欢看这本书。”
我吃了一惊。然后他对我讲起书里的内容，讲他的理解。他读得比我深入许多，讲的东西也深奥，我听得半懂不懂，却如痴如醉。我也分不清到底是因为他这个人，还是因为他讲的那些，我从未领略过的风景，我从未呼吸过的空气。
最后他说：“你是个有慧心的孩子，政治学不好没关系，把语文学好就行。只是以后不要在课上看了。”
说完，他好像有点自我怀疑：“我讲课真有那么无聊？”
我摇摇头：“你是遇到的所有政治老师里面讲得最好，最不无聊的。”只可惜我心怀鬼胎，常常盯着他的眼睛看，看着看着就忘了他在说什么罢了。
我得寸进尺道：“好多书我看不懂，能不能拿过来请你指教？”
他随意地点了点头：“可以。”
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